由上海师范大学儿童发展与家庭研究中心，心理咨询与发展中心和长宁区精神卫生中心共同合作推动的“聚焦语言的儿童精神分析”研讨班于4月22日到4月24日在上海师范大学顺利进行。本次研讨班邀请到法国精神病科医师Veronique Porret Egal用聚焦语言的精神分析来深度解读儿童的身心发展，儿童发展与家庭研究中心、心理学系部分师生，心理咨询中心部分教师，以及来自长宁区精神卫生中心的部分医生参加了该研讨班的活动。
Egal医师是法国精神分析家，法国巴黎精神分析培训和研究中心成员。在三天的研讨中，Egal医生分别介绍了法国精神分析拉康学派的语言分析，多尔多儿童语言及症状分析，儿童心理学理论及治疗方法，儿童精神病学，早年关系对精神发育的影响，使我校师生在如何与儿童互动，如何理解儿童的早期创伤，如何重新认识那些被我们忽视的儿童言语和行为，以及如何与儿童沟通等方面获益匪浅。
除了每天上午的理论讲解，下午的研讨是结合具体的案例进行分析，一些心理咨询工作者呈现具体的案例，Egal医生与听讲的师生们一起针对这些案例进行专业而有趣的讨论，让听众对于理论在实际操作中的应用有更深的理解和把握。持续三天的研讨活动以其专业性及实用性受到校内外心理学专业人士和师生们的积极参与，引起了学员们的强烈反响。本次研讨班讲座也是我校“教师教育学科群”内涵建设项目中外名师系列讲座的第十一讲。（刘玲）